Aktuality ZŠ

Fotografie pro ty, kteří  se ještě chtějí podívat, jak nás před Vánoci navštívil kouzelník, nebo jak jsme se pobavili.

Přinášíme zajímavý komentář k tématu víceletých gymnázií a jejich roli ve vzdělávacím systému, který reaguje na výsledky rozsáhlého a dlouhodobého výzkumu CLoSE (Czech Longitudinal Study in Education) vědců z Ústavu výzkumu a rozvoje vzdělávání Pedagogické fakulty Univerzity Karlovy.

Použití interaktivní tabule je pro učitele prvního stupně úplnou samozřejmostí. Slouží jako univerzální prostředek. Používá se pro větší názornost, pohotovost, dále pro své multimediální možnosti.

Víte co to je? No, není to nic zvláštního, ale umí to s myšlením a zapamatováním kouzelné věci.  Je to i způsob, jak si zapisovat do poznámkového sešitu. Vlastně se na dané téma  vytváří pavučina pojmů, slov, obrázků a poznámek. A mozek si to lépe zapamatuje.

Jak čas ubíhá, prvňáci ukazují své schopnosti. Ne sice všechna, ale umí číst, psát písmena i slova. Rádi cvičí, zpívají a malují. Trápení mají v posledních letech v oblasti sociální.

O využívání tabletů v naší škole jsme již několikrát psali. Znovu nabízíme snímky z jejich nasazení.

S tím jak klesá účast dětí na běžném chodu domácnosti a práci, mizí i řemeslná dovednost, znalost i používání nástrojů. A také představa o námaze, kterou musí člověk vykonat, aby něčeho dosáhl. Zejména se ale ztrácí obyčejná zručnost. Ta se u tabletů, telefonů a počítačů nerozvíjí. 

Využívání jazykové učebny v Sebranicích umožňuje i intenzívní učební postupy. Na snímcích vidíte žáky při samostatné práci i jejich rozdílné nasazení. Soustředěná individuální práce každého žáka mu umožňuje dosáhnout individuálně výraznějšího pokroku, právě v jazyce anglickém.

Robotika, umělá inteligence, elektrické neuronové sítě a programování se dostaly v loňském roce do hledáčku médií. Je proč.

Zvláštní výukový program Včelka na webu je opravdovým osobním trenérem pro každého žáka. Nabízí hravým způsobem každému podle jeho možností texty ke zdokonalení a sám přizpůsobuje obtížnost cvičení na základě zlepšení dítěte.