Aktuality ZŠ

Projekt Městské knihovny v Litomyšli "Čelem vzad" nás inspiroval k výzvě dětem, aby se začaly zajímat a ptát svých rodičů i prarodičů na události, život a počátky Československé republiky. Zjištěné příběhy nás nejen zaujaly, ale i překvapily. Zejména tím, jak nás s minulými generacemi spojují.

Ve středu 31. 10. jsme odjeli do Městské knihovny v Litomyšli. Zúčastnili jsme se programu 1. republika a její dětští hrdinové. Knihovnice si pro nás připravila knížky, které byly napsány právě před 100 lety a jsou oblíbené dodnes. A většinu jsme opravdu znali z vyprávění, Večerníčků nebo četby.

Naše škola se zapojila do projektu Fotbalové asociace České republiky Škola v pohybu. Grassroots trenér mládeže Okresního fotbalového svazu Svitavy Martin Komoň předvedl ukázky zábavných forem cvičení a pohybových her v hodinách tělesné výchovy nejdříve s žáky 1.

Dne 24.10. jela 3. třída do Prahy na Pražský hrad učit se státní symboly, prohlédnout si výstavu k stoletému výročí naší republiky. Velkým zážitkem bylo sledování polední výměny hradní stráže na VIP místě nedaleko od vojáků.

Projekt Fotbalové asociace České republiky Škola v pohybu pomáhá rozhýbat děti ve školách. Je zaměřený na podporu pohybových aktivit v rámci hodin tělesné výchovy a pohybových kroužků v mateřských a základních školách.

V úterý 23. 10. 2018 si žáci prvního stupně připomněli 100. výročí vzniku Československé republiky. Akce začala v 10 hodin, kdy od budovy základní školy vyšel slavnostní průvod se státní vlajkou, který se přesunul k památníku obětem 1. světové války u kapličky Nejsvětější Trojice na Pohoře.

Hodiny dějepisu v šesté třídě jsme si zpestřili návštěvou pravěku. V úterý 23. října jsme navštívili Středisko volného času v Litomyšli, kde byl pro žáky připraven velmi zajímavý interaktivní program. Seznámili se např.

K připomenutí tak významnému výročí vzniku Československé republiky jsme si ve 4. třídě v předmětu Dějiny národa udělali besedu. S předstihem dostali žáci za úkol zjistit a zaznamenat od svých příbuzných, co si pamatují z vyprávění dědů a babiček, případně přinést i něco zajímavého na ukázku.

V tomto roce druhá třída opět využila aplikaci Včelka. Začala s její pomocí dále podporovat samostatné tempo každého žáka ve čtení, v porozumění, i v obtížnosti úloh podle čtenářského pokroku. Několik pohledů.