Aktuality ZŠ

I v letošním školním roce se naše škola zapojila do celorepublikového ekologického projektu Recyklohraní aneb Ukliďme si svět, jehož cílem je vést děti k odpovědnému přístupu k životnímu prostředí, naučit je správně třídit odpad a přemýšlet o udržitelnosti.

Výsledky sběru papíru, který proběhl na naší škole v měsíci dubnu.

Každoročně ke Dni Země se vydávají žáci školy v Sebranicích i Lubné uklidit svou obec od odpadků. I letos proběhla registrace na www.uklidmecesko.cz . Ve spolupráci s pracovníky obce se vydali žáci I. stupně do pěti směrů a obešli a posbírali 83 kg odpadu.

V pátek 2. května se na podnět žákovského parlamentu uskutečnila akce s názvem Den bez aktovek, kterou zorganizovali žáci 9. třídy. V tento den měli žáci 2. stupně ponechat školní tašky doma a přinést si učební pomůcky v čemkoli jiném. Fantazii se meze nekladly.

V úterý 25. 2. 2025 jsme se s kroužky Zážitkového učení a Klubíkem vydali do CBM v Poličce na interaktivní výstavu Kouzla našeho světa. Díky neuvěřitelné expozici jsme poznávali, co dokáže fyzika.

I v letošním školním roce je ZŠ Lubná – Sebranice a MŠ Lubná zapojena do projektu Místní akční plán rozvoje vzdělávání na území ORP Litomyšl IV (MAP IV).

O tom, že ve družině máme šikovné děti, jsme už psali mnohokrát. Čtvrťák Jára Leksa je šikovný a všestranný stavitel, kreslíř a kluk s velkou představivostí. Takže když vezme do ruky Lego, zapojí fantazii a má dostatek času, přemění kostičky na úžasné stavby.

Ve čtvrtek 26. září si obvykle připomínáme Evropský den jazyků. Letos jsme se vydali Na skok do Paříže, kde se odehrávaly olympijské hry. O svém dětství a navštěvované škole v Paříži nám přišel poutavě povyprávět pan Kadlec. Žáci I.

Při příležitosti 200. výročí narození Bedřicha Smetany se naše škola zapojila do projektu „Bedřich Smetana očima dětí“. V pátek 21. 6. se všichni žáci a učitelé sešli v letním areálu Lubná a zde pod vedením paní učitelky Petry Kubátové natočili skladbu „Proč bychom se netěšili“.

Od února letošního roku probíhá u nás ve škole kroužek Zážitkového učení, kde se žáci 1. – 5. třídy seznamují se zajímavými tématy „netradičním způsobem“.